LAAT ME NIET ZOALS IK BEN

Professor Feuerstein en zijn collega''s zien de mens als modificeerbaar, open voor verandering. Zij verzetten zich tegen het passief-aanvaardende ''iemand accepteren zoals hij is'', waardoor hij wordt veroordeeld tot afhankelijkheid. Met hun gerichte
, intensieve aanpak hebben zij indrukwekkende resultaten geboekt bij kinderen en volwassenen met een ontwikkelingsachterstand.